Porto Novo, 11 de julio de 2008

Por fin tenéis noticias nuestras. Decir que el viaje fue un verdadero infierno, porque salimos la noche del 9 al 10 (1.30) y después de pegar cabezadas en el bus camino a Madrid tuvimos que estar cerca de 5 horas esperando en la T4 de Madrid para llegar a Casablanca (90m de vuelo). Allí nada menos que 9 horas de espera... y sin poder salir del aeropuerto. Así que llegamos a Cotonú (benin) a las 4.15 del día 11 de julio. Vamos, que largo se nos hizo un rato.

Al llegar nos estaban esperando tres compañeros cooperantes y un sacerdote salesiano. Afortunadamente cogimos la mejor carretera que había (la única que tiene doble vía), pero la cosa finalizó pronto y entre algún que otro control policial y cambio de carrtera a camino de tierra llegamos al Centro Magone de Porto Novo, donde estamos ahora mismo. Nos encontramos muy bien y todo eso; y estamos con muchas ganas de trabajar.

Por resumirlo de alguna forma, el trabajo que se está desarrollando aquí en Benin con los niños de la calle consta de cuatro fases:

1. La primera es la de sensibilización de los jóvenes sobre la forma de vida a la que se han visto lanzados, puesto que son víctimas de la marginalización social, la miseria, la pobreza, su venta por parte de sus padres, la explotación laboral, sexual... Se les ofrece en este sentido un espacio de acogida en el que poder dormir, ducharse y comer sin ningún tipo de compromiso.

2. La circunstancia es que cerca de ese espacio abierto de acogida está el centro de la segunda fase, el de la orientación. Allí se empieza la alfabetización y se empieza con los hábitos que todo ser humano debe poseer (higiene, respeto,educación, amor propio...). Ellos mismos van viendo que su vida cambia y que no quieren volver a lo que han dejado; la ley del palo, el pillaje, la mendicidad o el robo... en la que el más fuerte es el que sobrevive (y son sólo niños de entre 6 y 12 años).

3. La tercerca fase es la formación. Es en la que el aprendizaje reglado ocupa el mayor lugar. Igualmente para los mayores están los talleres, principalmente el de carpintería. Es en el Centro Magone en donde se desarrolla esta fase, en la que estamos ubicados. Aquí hay cerca de 150 niños durante el curso, pero ahora sólo cerca de 30, ya que o están de campamentos en el norte o con sus familias (si fueron localizadas).

4. La última es la reinserción social del chaval, puesto que se supone que ya puede valerse por sí mismo, tiene una formación educacional (sólo el 40% de los niños de este país acuden a la escuela) y otra profesional.

Durante este día estuvimos visitando los talleres, las aulas, el centro de acogida, los espacios de orientación... y todo dentro de una atmósfera impresionante. Esto es increible. Me está costando muchísimo transcribir todo lo que acontece en el cuaderno de viaje todas las noches, así que en este breve resumen... más aún.

Luego os cuento un poco lo que hemos hecho el día 12, ya que hemos visitado las granjas de Sakete y la ciudad flotante de Eguegues. Aurre voire.

Texto: Mikel Razkin. 2008.

Fotografías: Iñaki Vergara. 2008.